Psychologue à Aubagne – Familles
Lorsqu’un enfant ou un adolescent rencontre des difficultés, la question qui revient souvent est :
« Qu’est-ce qui ne va pas chez lui ? »
L’approche systémique propose un autre regard. Plutôt que de chercher un problème uniquement chez une personne, elle invite à comprendre ce qui se joue dans les relations, au sein de la famille et de son environnement.
Qu’est-ce que l’approche systémique en thérapie familiale ?
L’approche systémique repose sur une idée simple : un enfant n’évolue jamais seul, mais toujours au sein d’un système familial.
Chaque famille fonctionne comme un ensemble de relations :
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chacun occupe une place,
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chacun influence les autres,
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les difficultés prennent sens dans un contexte précis.
Ainsi, lorsqu’un enfant va mal, cela ne signifie pas qu’il est « le problème », mais que quelque chose dans le fonctionnement familial mérite d’être compris et ajusté.
Quand un enfant exprime le mal-être de la famille
Un enfant peut manifester son mal-être de différentes façons :
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agitation ou oppositions,
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difficultés scolaires,
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repli sur soi,
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colères ou débordements émotionnels.
Dans une lecture systémique, ces manifestations peuvent être comprises comme :
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une réponse à des tensions relationnelles,
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une tentative de maintenir un certain équilibre,
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une manière, parfois inconsciente, de dire quelque chose pour le groupe familial.
Ce regard permet de sortir d’une vision culpabilisante, pour aller vers une compréhension plus globale.
Une approche sans culpabilisation
L’approche systémique ne cherche ni responsable ni coupable. Elle permet au contraire de :
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soulager la pression ressentie par les parents,
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reconnaître les intentions positives de chacun,
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mettre en lumière ce qui aide… et ce qui, malgré les efforts, complique la situation.
Le travail thérapeutique consiste à observer les interactions, les répétitions et les ajustements possibles dans la vie quotidienne.
Travailler avec la famille, pas uniquement avec l’enfant
Selon les besoins, l’accompagnement peut se faire :
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avec les parents,
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avec l’enfant ou l’adolescent,
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avec plusieurs membres de la famille ensemble.
Il ne s’agit pas de tout changer, mais souvent de petits déplacements :
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dans la communication,
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dans le cadre posé,
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dans les rôles de chacun,
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dans la manière de se soutenir.
Ces ajustements peuvent avoir un impact significatif sur le climat familial.
Pour quelles situations l’approche systémique est-elle utile ?
L’approche systémique est particulièrement indiquée lorsque la famille traverse :
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des conflits parent-enfant répétés,
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des difficultés éducatives,
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une séparation ou une recomposition familiale,
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une période de transition ou de crise,
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un épuisement parental.
Elle permet d’aborder les difficultés sans réduire un membre de la famille à un symptôme, en tenant compte de l’histoire et du contexte.
Une thérapie respectueuse du rythme de chacun
En approche systémique, la famille reste actrice du travail thérapeutique. Le psychologue adopte une posture d’écoute, de curiosité et de collaboration.
Le sens se construit progressivement, à partir :
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des mots de chacun,
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des expériences vécues,
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des ressources déjà présentes.
En résumé
L’approche systémique invite à changer de regard :
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passer de « qui va mal ? » à « que se passe-t-il dans nos relations ? »,
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considérer la difficulté comme un signal, plutôt qu’un défaut,
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redonner une place active à chaque membre de la famille.
Accompagnement familial par un psychologue à Aubagne
Psychologue à Aubagne, je propose un accompagnement des enfants, adolescents et familles, dans un cadre confidentiel et respectueux des règles du code de déontologie des psychologues.
Pour toute information complémentaire ou pour échanger sur cette approche, vous pouvez me contacter via la page Contact.
Références
Minuchin, S. (2013). Familles en thérapie. Érès. (Ouvrage original publié en 1974)
Bateson, G. (2014). Vers une écologie de l’esprit (t. 1). Seuil. (Ouvrage original publié en 1972)
Ausloos, G. (2016). La compétence des familles. Érès.