Lorsque un enfant fait des crises et s’oppose, cela peut rapidement devenir difficile à gérer pour les parents. Certains ont le sentiment que chaque situation se transforme en conflit, malgré leurs efforts pour apaiser ou cadrer.

Ces réactions peuvent être perçues comme de la provocation ou un manque de limites. Pourtant, elles traduisent souvent une difficulté à gérer ses émotions plutôt qu’une volonté de s’opposer.

En tant que psychologue à Aubagne, j’accompagne les enfants et leurs parents lorsque ces situations deviennent fréquentes ou épuisantes.

Vous pouvez consulter la page dédiée à l’accompagnement des enfants pour en savoir plus.

Au-delà des crises : ce que l’enfant exprime

Lorsqu’un enfant fait des crises et s’oppose, il ne dispose pas toujours des ressources pour dire autrement ce qu’il ressent.

Ces réactions peuvent être liées à :

  • une difficulté à réguler ses émotions

  • une frustration difficile à tolérer

  • un besoin d’attention ou de sécurité

  • une fatigue ou une surcharge émotionnelle

  • des tensions dans l’environnement

Plutôt que de se centrer uniquement sur le comportement, il peut être utile de se demander : qu’est-ce que l’enfant essaie d’exprimer à ce moment-là ?

Pourquoi un enfant fait des crises et s’oppose

Les crises apparaissent souvent dans des moments spécifiques :

  • lorsqu’une limite est posée

  • lors des transitions (école, coucher…)

  • face à une frustration

  • en fin de journée, lorsque l’enfant est fatigué

Dans ces situations, l’enfant peut crier, pleurer ou refuser. Si la tension monte de part et d’autre, le conflit peut rapidement s’intensifier.

Comment réagir sans aggraver la situation ?

Face aux crises, il est fréquent d’osciller entre fermeté et épuisement. Certaines réactions peuvent cependant aider à apaiser progressivement la situation :

  • reconnaître l’émotion de l’enfant

  • poser une limite claire et constante

  • éviter de crier ou de menacer

  • rester présent sans entrer dans l’escalade

– Accueillir l’émotion ne signifie pas céder

– Poser une limite ne signifie pas rejeter

C’est souvent cet équilibre qui permet à l’enfant de se sentir à la fois compris et contenu.

Quand le conflit devient un mode de relation

Lorsque les crises se répètent, chacun peut se retrouver enfermé dans un fonctionnement :

  • l’enfant s’oppose

  • le parent insiste

  • la tension augmente

Avec le temps, cela peut générer :

  • de la fatigue

  • un sentiment d’impuissance

  • de la culpabilité

Dans ces situations, il ne s’agit pas de “corriger” l’enfant, mais de comprendre ce qui se joue dans la relation.

L’accompagnement psychologique

Consulter permet de :

  • mieux comprendre les réactions de l’enfant

  • mettre du sens sur les crises

  • ajuster les réponses parentales

  • apaiser la dynamique relationnelle

Le travail inclut souvent une guidance parentale, afin de soutenir les parents dans leur positionnement.
Vous pouvez consulter la page dédiée à la guidance parentale pour en savoir plus.

Quand consulter ?

Il peut être utile de consulter lorsque :

  • les crises sont fréquentes ou intenses

  • les tensions familiales augmentent

  • l’enfant semble en difficulté émotionnelle

  • vous vous sentez dépassé

Consulter près d’Aubagne

Pour en savoir plus, vous pouvez me contacter via la page Contact – Psychologue à Aubagne ou réserver directement via la platerforme doctolib.

Références

Tremblay, R. E. (2010). Developmental origins of disruptive behaviour problems. https://doi.org/10.1177/070674371005500302

Leijten, P., et al. (2019). Meta-analysis of parenting interventions for disruptive behavior. https://doi.org/10.1037/fam0000514

Kazdin, A. E. (2005). Parent management training. Oxford University Press.